Los Estudios Generales y la Interculturalidad en la formación universitaria en Bolivia
DOI:
https://doi.org/10.56992/a.v1i16.162Palabras clave:
Estudios Generales, interculturalidad, educación universitariaResumen
- El trabajo explora y muestra la presencia de los Estudios Generales en las universidades públicas y privadas de Bolivia en base a la revisión de sus planes de estudio. En una segunda parte vincula la necesidad y oportunidad de incorporar la problemática intercultural como parte fundamental de la formación universitaria considerando el nuevo entorno político y social que caracteriza el país desde la creación del Estado Plurinacional de Bolivia.
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